زاد الطلبة

الخطابة الجوفاء

الخطابة الجوفاء بقلم: أ.د. خالد بن منصور الدريس #مغالطات أكبر أزمة تعيشها (الشخصية المسلمة) اليوم = تأثرها السريع بالمقولات الخطابية الحماسية العاطفية التي إذا عُرضت على موازين الواقع والعقل ألفيتها طنيناً فارغاً بلا خطة عمل، ولا مراعاة لتحقق الشروط، وانتفاء الموانع. إن الانبهار بالخطابة الجوفاء معضلة متفشية وداء وبيل وعلامة …

أكمل القراءة »

سأحرق كتب علم العقيدة

سأحرق كتب علم العقيدة

سأحرق كتب علم العقيدة ✍️ أحمد دعدوش مع أني تخصصت في علم الكلام والعقيدة بالأزهر، لكن لم أقرأ كتابا واحدا من كتب التراث في هذا المجال منذ تخرجي قبل 15 سنة، لأني لم أجد في كل هذا أي فائدة تذكر على عقيدتي، ولم أضطر إلى الاستزادة من تلك الكتب في …

أكمل القراءة »

هذه هي الحياة

هذه هي الحياة

هذه هي الحياة قال الإمام ابن القيم رحمه الله:️ “ومن تأمل أحوال أئمة الإسلام كأئمة الحديث والفقه… كيف هم تحت التراب وهم في العالمين كأنهم أحياء بينهم لم يفقدوا منهم إلا صورهم، وإلا فذكرهم وحديثهم والثناء عليهم غير منقطع؛ وهذه هي الحياة حقا”. [مفتاح دار السعادة ص١٣٩]

أكمل القراءة »

مثلث التمرد الفكري

مثلث التمرد الفكري

مثلث التمرد الفكري ⚠️ 🤯 مثلث التمرد الفكري ‏ثلاث قواعد تكشف زيف المتعالمين ‏مختصر من كتاب «كيف تصبح مفكرا متمرِّدًا في تسع ساعات؟!» للأستاذ الدكتور خالد الدريس. كن غامضا يسعى في تحقيق مكانته الثقافية إلى التحدث عن أوضح النقاط بأعقد الألفاظ كاستعمال العبارات اللاتينية، ليضفي الغرابة والغموض، أو مصطلحات غير …

أكمل القراءة »

بين عمق الأفكار و غموض الطرح!

بين عمق الأفكار و غموض الطرح! ✍️ أ.د خالد بن منصور الدريس أعجبني هذا المعيار الفارق لأحد الكُتّاب في العصر الحديث، الذي يقول فيه : ‏”الواثقون من عمق أفكارهم يسعون للوضوح (و التبسيط) في أسلوبهم . وأمّا الذين يريدون أن يتظاهروا بالعمق أمام الجمهور ؛ فيسعون للغموض”. فإذا رأيت من …

أكمل القراءة »

التحذير من الدجالين الكذابين

التحذير من الدجالين الكذابين

التحذير من الدجالين الكذابين قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «يكون في آخر الزمان دجالون كذابون، يأتونكم من الأحاديث بما لم تسمعوا أنتم، ولا آباؤكم، فإياكم وإياهم، لا يضلونكم، ولا يفتنونكم» رواه مسلم

أكمل القراءة »

الحفظ و الفهم

الحفظ و الفهم

الحفظ و الفهم ✍️ الشيخ يوسف القرضاوي من #كتاب فقه الأولويات… دراسة جديدة في ضوء القرآن والسنة. لا أريد أن أقول: إن الحفظ ليس له أي قيمة مطلقا، وإن الذاكرة في الإنسان لا جدوى لها، فهذا غير صحيح. ولكن أقول: إن الحفظ هو مجرد خزن للحقائق والمعلومات، ليستفاد منه بعد …

أكمل القراءة »

معركة القرن والعصر

معركة القرن والعصر

معركة القرن والعصر ✍️ محمد خير موسى من جديدٍ أؤكّدُ قناعتي أنّ معركة القرن والعصر التي بدأت قبل بداية هذا القرن لكنّها ستكون المعركة الأشرسَ في العقود القادمة هي المعركة مع الشـ.ـjوj بجبهاته الأربعة: الشذوذ الفكري وعنوانه “الإلحاد” الشذوذ السّياسي وعنوانه “التّطبيع مع الكيان الصّهيوني والتّطبيع مع الاستبداد والطغيان” الشذوذ …

أكمل القراءة »

الجزاء من جنس العمل

الجزاء من جنس العمل

الجزاء من جنس العمل من رأى هيبة الدين تنتهك فتركها خوفا على هيبته ومكانته أسقط الله من هيبته عند الناس بمقدار ما سقط من هيبة الدين، فالجزاء من جنس العمل

أكمل القراءة »

وا عجبي من خطيب – خطبة الجمعة

زاد الدعاة - وا عجبي من خطيب

وا عجبي من خطيب وا عجبي من خطيب، جعل الله استماع خطبته فرضا، وأمر الحضور بالاغتسال والتطيب والتبكير وحسن الإنصات، ثم يعتلي المنبر ليخبط في الكلام خبط عشواء دون استعداد وتحضير!

أكمل القراءة »

مقومات الفرد المسلم

التوعية النوعية - مقومات الفرد المسلم

مقومات الفرد المسلم سليم العقيدة صحيح العبادة متين الخلق مثقف الفكر قادر على الكسب منظم في شؤونه قوي الجسم نافع لغيره حريص على وقته مجاهد لنفسه

أكمل القراءة »

أغراض التأليف

زاد الطلبة - أغراض التأليف

أغراض التأليف قال المُحِبِّي في «خلاصة الأثر» (41/4): «قال البابلي: لا يؤلِّف أحدٌ كتاباً إلا في أحد أقسام سبعة، ولا يمكن التأليف في غيرها، وهي: إما أن يؤلف في شيء لم يُسبَق إليه يخترعه، أو شيء ناقص يُتمِّمه، أو شيء مستغلَقٍ يشرحه، أو طويل يختصِره دون أن يُخل بشيء من …

أكمل القراءة »

فوائد التأليف

زاد الطلبة - فوائد التأليف

فوائد التأليف قال الإمام ابن الجوزي، في «صيد الخاطر» ص241: «رأيتُ من الرأي القويم أن نفع التصانيف أكثر من نفع التعليم بالمشافهة، لأني أشافه في عمري عددًا من المتعلِّمين، وأشافِه بتصنيفي خلقاً لا تحصى ما خُلقوا بعد، ودليل هذا أن انتفاع الناس بتصانيف المتقدِّمين أكثر من انتفاعهم بما يستفيدونه من …

أكمل القراءة »

المستفيد الأكبر من التعليم هو المعلم

زاد الطلبة - المستفيد الأكبر من التعليم هو المعلم

المستفيد الأكبر من التعليم هو المعلم “ظللت زمانا أمتنع عن تدريس بعض المتون الصغيرة التي كنت أظنني أتقنها، وفي الفصل الماضي اضطررت بسبب الوظيفة لتدريس بعض المسائل الشرعية، فإذا بي أكتشف أن المستفيد الأكبر من التعليم هو المعلِّم، هذه حقيقة لا يدركها إلا من جرَّب؛ فثمة ثغرات بيّنة في فهم …

أكمل القراءة »

نصائح مهمة قبل الامتحانات – الامتحانات المدرسية

زاد الطلبة - نصائح مهمة قبل الامتحانات

نصائح مهمة قبل الامتحانات فلنذكر بها أبناءنا برفقٍ دائما اطلب العون والتوفيق والفتح من الله دائما. لا تكثر من السهر ليلة الإمتحان. اتَّق الله في زملائك؛ لاتثر لديهم القلق والفزَع قبل الامتحان، بل ادخل عليهم بالعبارات الطيبة التي تثير التفاؤل. تذكر أن القلقَ والتوتر مرضٌ معدٍ؛ لا تثره عند الآخرين، …

أكمل القراءة »

الخشية من الله يا طالب العلم!

زاد الطلبة - الخشية من الله يا طالب العلم!!

قال تعالى 🔶إنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ🔶 [فاطر : 28] 💡أصل العلم الشرعي الخشية من الله ⚠️ياطالب العلم الشرعي، إن لم يزدك علمك خشية لله فلست على الطريق الصحيح … ☝🏻️راجع نفسك

أكمل القراءة »

لا بد من التدريس لتقوية تخصصك

زاد الدعاة - لا بد من التدريس لتقوية تخصصك

وأنا أنصح من أراد أن يتقن علما وكان عنده اطلاع عليه أن يدرسه، فإنه لا يقوى طالب العلم ولا يعينه على اتقان هذا العلم مثل تدريسه

أكمل القراءة »

الوصايا العشر المنهجية لإصلاح حالنا

تنمية بشرية - الوصايا العشر

✍️بقلم عبد الكريم بكار (بتصرف) 🧔🏻*((وصايا للشباب))*🧕🏻 تتكون منهجية إصلاح حال أي واحد منا من النقاط العشر الآتية: 1⃣ #الصديق كل ما حولنا يؤثر فينا على مستوى من المستويات ولهذا فإن من المهم أن نجتهد في اختيار الصديق والزميل الصالح والإيجابي والمحفِّز. 2⃣ #لاتنتظرهم في مجتمعاتنا أشخاص وجهات يتحمَّلون أكثر …

أكمل القراءة »

لاتعتمد على اقتباسات الباحثين فقط

زاد الطلبة - لاتعتمد على اقتباسات الباحثين فقط

✍️د. #ليلى_حمدان ⚠️ لا تعتمد فقط على الاقتباسات التي ينتقيها الباحثون من كتب العلم، فيغيب عنك الكثير من روائعه التي بقيت حبيسة الصفحات. 📚 إنّ البحث عن الدرر في بطون الكتب له منافع جمّة، فأنت تُظهِرُ ما غاب عن غيرك، وتجد متعة في الوصول إليه قبل الكثيرين، وتكسَب أجر نشره …

أكمل القراءة »

تكوين العلماء لا إعداد الدعاة فقط!

مقالات - تكوين العلماء لا إعداد الدعاة فقط

رأينا في الأسابيع الماضية كيف توفي عدد كبير من علماء الدين الإسلامي المشهود لهم بالعلم. أعداد كبيرة منهم انتقلوا إلى رحمة الله في فترة زمنية قصيرة نسبيا، بشكل يجب أن يلفت نظر كل غيور على دين الله وشريعته، إلى أهمية تكوين العلماء. وهنا نحن نتحدث عن منهجية خاصة لتشكيل علماء …

أكمل القراءة »

التشدد فيما فيه رخصة

زاد الطلبة - التشدد فيما فيه رخصة

إلى هواة التشدد ورافضي الرخص الشرعية! عن عائشة رضي الله عنها قالت: صنع النبي صلى الله عليه وسلم شيئا فرخص فيه، فتنزه عنه قوم، فبلغ ذلك النبي صلى الله عليه وسلم فخطب فحمد الله ثم قال: «ما بال أقوام يتنزهون عن الشيء  أصنعه، فوالله إني لأعلمهم بالله وأشدهم له خشية» …

أكمل القراءة »

الأساس في بناء منهجية التفكير الإسلامي

زاد الطلبة - دورة الأساس في بناء منهجية التفكير الإسلامي

🎥 دورة موجودة على اليوتيوب 🎙 د. محمد عياش الكبيسي ☝️ من أكثر المواد فائدة لكل طالب علم شرعي ولكل مسلم عامي، يتكلم فيها الدكتور محمد عن أساسيات فهم الدين وعن خريطة عامة له، أستطيع أن أقول أن معظم المسلمين لا يفهمون الدين فهماً عاماً شمولياً رسالياً، هذه الدورة مفيدة …

أكمل القراءة »

التيسير

أخلاقنا الإسلامية - التيسير

عن عائشة رضي الله عنها قالت: «ما خير رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أمرين، أحدهما أيسر من الآخر إلا اختار أيسرهما، ما لم يكن إثما، فإن كان إثما، كان أبعد الناس منه» متفق عليه

أكمل القراءة »

من أم قوما فليخفف

صلاة - من أم قوما فليخفف

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «يا أيها الناس، إن منكم منفرين، فأيكم أم الناس فليوجز، فإن من ورائه الكبير والصغير وذا الحاجة» رواه البخاري ومسلم

أكمل القراءة »

رواية الغرائب وما يعسر فهمه

زاد الدعاة - رواية الغرائب وما يعسر فهمه

عن علي بن أبي طالب رضي الله عنه قال: «حدثوا الناس بما يعرفون، أتحبون أن يكذَّب الله ورسوله؟!» أخرجه البخاري رواية الغرائب وما يصعب فهمه أمام العوام خطأ كبير

أكمل القراءة »

من السنة تقصير خطبة الجمعة وإطالة الصلاة

يوم الجمعة - من السنة تقصير خطبة الجمعة وإطالة الصلاة

من السنة تقصير خطبة الجمعة وإطالة الصلاة قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «إن طول صلاة الرجل وقصر خطبته مئنة من فقهه، فأطيلوا الصلاة واقصروا الخطبة، وغن من البيان لسحرا» رواه مسلم مئنة من فقهه: أي علامة على فهمه، لذلك يحسن الإيجاز بكلام بليغ واضح

أكمل القراءة »

حقيقة العلم

زاد الطلبة - حقيقة العلم

فليس العلم بكثرة النقل والبحث والكلام، ولكن نور يميز به صحيح الأقوال من سقيمها، وحقها من باطلها، وما هو من مشكاة النبوة مما هو من آراء الرجال   من كتاب (اجتماع الجيوش الإسلامية)   #زاد_الطلبة #العلم

أكمل القراءة »

دعوة إسلامية جديدة

زاد الدعاة - دعوة إسلامية جديدة

أبو حسن الندوي إن العالم الإسلامي في حاجة شديدة إلى دعوة إسلامية جديدة!! إنه لابد من تخطيط حكيم وتفكير عميق قبل العمل.. وإنه لا بد من رجال ينقطعون من أجل هذه الدعوة ويكرسون لها علمهم ومواهبهم وكفايتهم ولا يطمعون في منصب أو وظيفة أو جاه أو سلطة! ولا يحملون لأحد …

أكمل القراءة »