زاد الدعاة

أهمية الثبات بالدعوة إلى الأهداف الكبيرة ولو تغيرت الوسائل

أهمية الثبات بالدعوة إلى الأهداف الكبيرة ولو تغيرت الوسائل

أهمية الثبات بالدعوة إلى الأهداف الكبيرة ولو تغيرت الوسائل مرحليا بحسب القدرة لا بد من إظهار الحق ولو لم يتبعه الناس، حتى يبقى حاضرا في الأذهان، لأن أخطر الحجج أن يأتي جيل يقول: ما سمعنا بهذا في آبائنا الأولين

أكمل القراءة »

الاستضعاف وتغيير الأهداف

الاستضعاف وتغيير الأهداف

تحميل الملف بصيغة PDF الاستضعاف وتغيير الأهداف   الحمد لله الذي خلق الإنسان فسواه، وكرّم المؤمن واصطفاه، وصلّى الله وسلّم على أكمل خلق الله، محمد رسول الله، وبعد…   رؤية… دعت للكتابة فإن الراصد لواقع الحركات الإسلامية، الذين هم قلب الأمة النابض بسر الحياة، ودليلها الناصح إلى جنتي الدنيا والآخرة، …

أكمل القراءة »

عمر ثان وحياة أخرى

كلمات في المنهج - جرى عليه أجره

عمر ثان وحياة أخرى قال ابن القيم رحمه الله: (فإن العالم إذا زرع علمه عند غيره ثم مات، جرى عليه أجره وبقي له ذكره، وهو عمر ثان وحياة أخرى) مفتاح دار السعادة

أكمل القراءة »

هويتنا المنطلقات الإيمانية والآثار التربوية

هويتنا المنطلقات الإيمانية والآثار التربوية

لتحميل المقال بصيغة PDF هويتنا المنطلقات الإيمانية والآثار التربوية   الهوية التي نريدها ونسعى إليها:  صافية. صادقة. شاملة. تُميِّزُنا في الدنيا. وتنجينا في الآخرة.   أولاً: هويّتنا صافية:   صافية كصفاء أعماق المحيطات، متجذرة عميقة لا تحمل الشوائب… فهي: تستمد صياغتها من النبع الصافي (القرآن والسنة). الذي لا ينساق خلف …

أكمل القراءة »

حين يصبِح الدين حرفة

إن آفة رجال الدين – حين يصبح الدين حرفةً وصناعةً لا عقيدةً حارَّةً دافعة – أنهم: 📌يقولون بأفواههم ما ليس في قلوبهم؛ 📌يأمرون بالخير ولا يفعلونه؛ 📌ويدعون إلى البِر ويهملونه؛ 📌ويحرفون الكَلِم عن مواضعه؛ 📌ويؤوّلون النصوص القاطعة خدمة للغرض والهوى؛ 📌ويجدون فتاوى وتأويلات قد تتفق في ظاهرها مع ظاهر النصوص، …

أكمل القراءة »

اليسر والتيسير

أخلاقنا الإسلامية - التيسير

اليسر والتيسير عن عائشة رضي الله عنها قالت: «ما خير رسول الله صلى الله عليه وسلم بين أمرين، أحدهما أيسر من الآخر إلا اختار أيسرهما، ما لم يكن إثما، فإن كان إثما، كان أبعد الناس منه» متفق عليه

أكمل القراءة »

المنتكس عن الحق

المنتكس عن الحق

المنتكس عن الحق المنتكس عن الحق أول ما يضعف منه العبادة (العمل) ثم يتبعها انتكاسة الرأي (العلم) واليوم نرى دعاة وداعيات، معلمين ومعلمات… لا نوافل ولا ورد قرآن ولا أذكار لهم… أنى لمثلهم أن يؤثر إيجابا في الناس؟!

أكمل القراءة »

لغتنا القبيحة!

لغتنا القبيحة!

لغتنا القبيحة! عندما يبقى الطالب ثلاث سنوات وهو يدرس الجزء الرشيدي فلا تتوقع منه أن يحب اللغة العربية، بل سيقول لغتنا قبيحة. عندما يصبح مقياس العِلم بالنحو هو حفظ ألف بيت معقد كأنها طلاسم المشعوذين، فلا تتوقع أن يحب الطالب اللغة العربية، بل سيقول لغتنا قبيحة. عندما يتم دراسة النحو …

أكمل القراءة »

رسالة مهمة إلى معلمي الحلقات المسجدية وأهالي الطلاب… والتحذير من خطأين منهجيين كبيرين

رسالة مهمة إلى معلمي الحلقات المسجدية وأهالي الطلاب ... والتحذير من خطأين منهجيين كبيرين

رسالة مهمة إلى معلمي الحلقات المسجدية وأهالي الطلاب… والتحذير من خطأين منهجيين كبيرين عندما نتشبث بأخطائنا فلا ننتفع بقرآننا!! رسالة إلى معلمي الحلقات القرآنية وأهالي الطلاب (( 2 )) #رسائل_إلى_المشايخ_والدعاة

أكمل القراءة »

الكلام عن الدنيا والحكمة في الدعوة إلى الله تعالى

الكلام عن الدنيا والحكمة في الدعوة إلى الله تعالى قال الإمام ابن القيم رَحِمَهُ الله: •العَارِفُ لَا يَأْمُر النَّاسَ بِتَرْكِ الدُّنْيَا؛ فَإِنَّهُمْ لَا يَقْدِرُوْنَ عَلَى تَرْكِهَا، وَلَكِنّ يَأْمُرُهُمْ بِتَرْكِ الذُّنُوْبِ مَعَ إِقَامَتِهِمْ عَلَى دُنْيَاهُمْ. فَتَرْكُ الدُّنْيَا فَضِيْلَة، وَتَرْكُ الذُّنُوْبِ فَرِيْضَة؛ فَكَيفَ يُؤْمَر بِالفَضِيْلَةِ مَنْ لَمْ يُقِمْ الفَرِيْضَة؟! • فَإِنْ صَعُبَ …

أكمل القراءة »

أحسن الظن بالناس

أحسن الظن بالناس

أحسن الظن بالناس قال تعالى: (فستذكرون ما أقول لكم وأفوض أمري إلى اللهِ إن الله بصير بالعباد) غافر: 44 آية قرآنية تحكي لنا ما قاله المؤمن من قوم فرعون للكفرة من قومه، وفيها تغليب سوء الظن بأنهم لن يطبقوا ما يقول، ومع ذلك كثير من الخطباء يختمون خطبهم بها!!! أحسن …

أكمل القراءة »

في معركة الإرادة لا تتول يوم الزحف

في معركة الإرادة لا تتول يوم الزحف

في معركة الإرادة لا تتول يوم الزحف عندما تتخلى عن النضال لتحقيق طموحاتك وأهدافك… فأنت فعليا تقوم بقتل أجمل ما في حياتك = توجهك وبصمتك وأثرك في معركة الإرادة = لا تتول يوم الزحف

أكمل القراءة »

اقرأ وتدبر… لا تتعجل

اقرأ وتدبر ... لا تتعجل

اقرأ وتدبر لا تتعجل عن عبد الله بن عمرو رضي الله عنه قال: «اقرأ القرآن في شهر، قلت: إني أجد قوة حتى قال: فاقرأه في سبع ولا تزد على ذلك» متفق عليه

أكمل القراءة »

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر رسالة إلى المثبطين عن محاربة الفساد عن أبي بكر الصديق رضي الله عنه قال: يا أيها الناس إنكم تقرؤون هذه الآية: (يا أيها الذين آمنوا عليكم أنفسكم لا يضركم من ضل  إذا اهتديتم إلى الله مرجعكم جميعا فينبئكم بما كنتم تعملون) المائدة: 105 وإني سمعت …

أكمل القراءة »

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر عندما يختلف الناس جماعات… كن في صف هؤلاء قال تعالى: {ولتكن منكم أمة يدعون إلى الخير ويأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر وأولئك هم المفلحون} آل عمران:104

أكمل القراءة »

بئر الرضا

بئر الرضا

بئر الرضا ✍🏻 بدر آل مرعي آسفٌ على هذه الصورة غير اللبقة؛ لكنّ بعضنا يبصق في بئر رضا إخوانه، تجد المرء يحكي عن تفاصيل حياته على أنها عادية، فيأتيه من يفسد فرحته، ويعكر صفو أيامه، ويوقد في صدره كلمات وأسئلة ماكانت تخطر بباله. أحد الأصدقاء المقربين اشتكى لي من عدم …

أكمل القراءة »

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر

الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر قال تعالى: (فلما نسوا ما ذكروا به أنجينا الذين ينهون عن السوء وأخذنا الذين ظلموا بعذاب بئيس بما كانوا يفسدون) الأعراف: 165

أكمل القراءة »

أصل فساد المجتمع طاغوت وشيخ يرقع له

أصل فساد المجتمع طاغوت وشيخ يرقع له 📚 قال ابن أبي العز الحنفي في “شرح العقيدة الطحاوية” ص (180): ⚠️ “وإنما دخل الفساد في العالَم من ثلاث فرق، كما قال عبد الله بن المبارك رحمه الله: رأيت الذنوب تميت القلوب وقد يورِث الذلَّ إدمانُها وترْكُ الذنوب حياةُ القلوب وخيرٌ لنفسِك …

أكمل القراءة »

الحياة لا تكافئ أحدا على ما يعرفه

الحياة لا تكافئ أحدا على ما يعرفه

الحياة لا تكافئ أحدا على ما يعرفه قال أحد الحكماء: “الحياة لا تكافئ أحداً على ( ما يعرفه ) بل على ( ما يفعله ) بتلك المعرفة”. يعرف فوائد الرياضة مثلاً، ولا يمارسها؟! ‏يعرف أضرار التدخين، ولا يُقلِع عنه! ‏يعرف أهمية الادخار والاستثمار، ويخالف ذلك في تصرفاته المالية!!

أكمل القراءة »

المطالعة أيام الامتحانات

المطالعة أيام الامتحانات

المطالعة أيام الامتحانات بقلم: إبراهيم السكران إن المرء يلاحظ في التجارب الشخصية أن الطلاب يتكثف شعورهم بالإلحاح النفسي الداخلي لزيارة مواقعهم المفضلة على الشبكة في أوقات ضغط المهام، كأوقات الاختبارات الدراسية أو في أوقات العبادرة الجادة في رمضان ونحو ذلك، وليس ذلك لإغراء هذه المواقع بقدر ما هو حيلة ذاتية …

أكمل القراءة »

لا تتحدث بدقيق العلم أمام العوام

لا تتحدث بدقيق العلم أمام العوام

لا تتحدث بدقيق العلم أمام العوام قال سلطان العلماء العِز بن عبد السلام (رحمه الله): “لا یجوز إیراد الإشکالات القویّة بمحضر من العامّة لأنّها تُسبِّب في إضلالهم وتشکیکهم، وکذلك لا یتفوَّه بالعلوم الدقیقة عند من یقصر فهمه عنها فیُٶدِّي ذلك إلی ضلالته… وما کلُّ سِر یُذاع … ولا کلُّ خبرِِ …

أكمل القراءة »

هل سألت نفسك… لماذا تطلب علوم الشريعة؟

هل سألت نفسك... لماذا تطلب علوم الشريعة؟

هل سألت نفسك لماذا تطلب علوم الشريعة؟ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «من طلب العلم ليجاري به العلماء أو ليماري به السفهاء، ويصرف به وجوه الناس إليه، أدخله الله النار» حديث حسن، رواه الترمذي *فمن طلب علوم الدين لغير الله، قاصدا مجاراة العُلماء في المناظرة من أجل الرياء …

أكمل القراءة »

قل لا أعلم

قل لا أعلم

قل لا أعلم من العلم أن تقول: لا أعلم عن عبد الله بن مسعود رضي الله عنه قال: «إن الذي يفتي الناس في كل ما يستفتونه فيه مجنون» أخرجه الدارمي والطبراني ورجاله ثقات  

أكمل القراءة »

التوكل على الله

التوكل على الله

التوكل على الله يا رب عونك فالأمواج عاصفة ومركبي تائه والبحر مسجور سعيت نحوك يا ربي ولي أمل والسعي في طاعة الرحمن مشكور مني اجتهاد وسعي في مناكبها ومنك يا رب توفيق وتيسير شعر عبد الرحمن العشماوي

أكمل القراءة »

خير دينكم الورع

خير دينكم الورع

خير دينكم الورع قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «فضل العلم أحب إلي من فضل العبادة، وخير دينكم الورع». رواه الحاكم والطبراني في الأوسط بإسناد حسن فالمتدين والعالم الحقيقي هو من يخشى الله ولا يتعدى حدوده.

أكمل القراءة »

الأساس في تكوين الشخصية المعرفية للمسلم

الأساس في تكوين الشخصية المعرفية للمسلم لا بد أن أبدأ من قاعدة هامة وضرورية في أي تحصيل علمي وبناء معرفي للإنسان المسلم، وهي أن مادة المعرفة ليست هي الأساس في تكوين الشخصية المعرفية المسلمة، فالعلم في الأصل محايد، وينتفع الإنسان به بقدر توفيق الله له، وارتباطه بخالقه في طلب الهداية …

أكمل القراءة »

كانت قواعد الاستدلال تحكمهم لا الهوى

كانت قواعد الاستدلال تحكمهم لا الهوى ✍️ د. سيف علي العصري الإمام الأجل أبو حنيفة، غير العربي، يرى أنّ غير العربي ليس كُفئا للمرأة العربية في النكاح، فلم يؤثر عنصره غير العربي على اجتهاده…. ولو دخلت العصبية في حسابات الإمام أبي حنيفة العجمي لما جعل نفْسَه دون العربية في كفاءة …

أكمل القراءة »

الخطابة الجوفاء

الخطابة الجوفاء بقلم: أ.د. خالد بن منصور الدريس #مغالطات أكبر أزمة تعيشها (الشخصية المسلمة) اليوم = تأثرها السريع بالمقولات الخطابية الحماسية العاطفية التي إذا عُرضت على موازين الواقع والعقل ألفيتها طنيناً فارغاً بلا خطة عمل، ولا مراعاة لتحقق الشروط، وانتفاء الموانع. إن الانبهار بالخطابة الجوفاء معضلة متفشية وداء وبيل وعلامة …

أكمل القراءة »

سأحرق كتب علم العقيدة

سأحرق كتب علم العقيدة

سأحرق كتب علم العقيدة ✍️ أحمد دعدوش مع أني تخصصت في علم الكلام والعقيدة بالأزهر، لكن لم أقرأ كتابا واحدا من كتب التراث في هذا المجال منذ تخرجي قبل 15 سنة، لأني لم أجد في كل هذا أي فائدة تذكر على عقيدتي، ولم أضطر إلى الاستزادة من تلك الكتب في …

أكمل القراءة »